Rumeysa en Beyza van BKO 't Klim-Op-Ke Heusden-Zolder
"In de cursus 'een rugzak vol speelimpulsen' kregen we een heldere uitleg, stap voor stap. De opdrachten die we kregen waren leuk om te doen en werkten goed om ons creatief te doen denken! We hebben de output vorige zomer volop in onze werking gebruikt en passen de werkvormen ook toe als we nieuwe ideeën willen verzinnen"
Onze online cursussen voor kinderbegeleiders draaien volop.
Een ideale manier om op een interactieve manier iets nieuw te leren, waar en wanneer het voor jou past.
Er zijn drie kant-en-klare online cursussen:
Elke online cursus duurt ongeveer anderhalf uur en volg je op een moment en plaats dat voor jou past!
Rumeysa en Beyza van BKO 't Klim-Op-Ke Heusden-Zolder
"In de cursus 'een rugzak vol speelimpulsen' kregen we een heldere uitleg, stap voor stap. De opdrachten die we kregen waren leuk om te doen en werkten goed om ons creatief te doen denken! We hebben de output vorige zomer volop in onze werking gebruikt en passen de werkvormen ook toe als we nieuwe ideeën willen verzinnen"
Onze online cursussen voor kinderbegeleiders draaien volop.
Een ideale manier om op een interactieve manier iets nieuw te leren, waar en wanneer het voor jou past.
Er zijn drie kant-en-klare online cursussen:
Elke online cursus duurt ongeveer anderhalf uur en volg je op een moment en plaats dat voor jou past!
"Als coördinator van een centrum voor kinderen met een beperking merk ik op dat spelen wat uit ons DNA is verdwenen. Ik wil graag weg van het toezicht houden en terug plezier en spelen!" Karo - MFC Ritmica
Een team kleuterleerkrachten zit klaar voor een vorming rond spelen. In het midden van de kring liggen stokken, buizen, doeken, dozen, … Ik kijk al even de kring rond. En ja, ik zie het meteen: twee mensen krijgen ‘lichtjes in hun ogen’. Ze kijken niet gewoon, ze zien mogelijkheden. Bingo, daar zitten speelse mensen! En wat blijkt, het zijn inderdaad de eersten om enthousiast mee te spelen.
Vul je mailadres in en ontvang boeiend en speels nieuws van Speelmakers.
